Abstract:
В статье рассмотрены возможности использования мультимедийных средств в учебном процессе вуза.
Использование мультимедийных средств обучения позволяет реализовать новые высокоэффективные
методы самостоятельного обучения. В статье авторами выявлены пути и способы оптимизации учеб-
ного процесса с помощью мультимедийных средств обучения. Раскрыто значение понятия «электрон-
ный учебник». Проанализированы дидактические требования, предъявляемые к электронному учеб-
нику. Описаны содержание и структуры разработанных программных средств.
