Abstract:
Мақалада əлемдік тəжірибеге сүйене отырып, Отан тарихын оқытудың бірыңғай тəсілін өңдеудегі жоғары жəне орта мектептердің ынтымақтастығы, Отан тарихын оқытудың мəселелерін анықтау, мектептер мен жоғары оқу орындарындағы тарих сабағында инновациялық технологияларды өңдеу мен оларды қолдану, сонымен қатар Қазақстан тарихы жөнінде жаңа ұрпақ оқулықтарын жасау сұрақтары қарастырылды.
