Abstract:
В данной статье рассматриваются дидактические основы проектирования цифровых образовательных
ресурсов. Описаны такие основные этапы их проектирования, как постановка педагогических целей
обучения, отбор и структурирование содержания обучения, этапы задания требуемых уровней усвое-
ния изучаемого материала.
