• Исследование учителем педагогической практики в процессе посткурсовой поддержки 

  Кушнир, М.П.; Токмянина, С.В.; Уколова, О.С. (Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, 2024)

  Качество образования на всех уровнях системы эксплицитно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов. К уровню профессионализма педагогов требования предъявляют широкий круг стейкхолдеров, включая самих ...
• Роль мобильных приложений в формировании цифровой компетентности будущих учителей математики 

  Дайырбеков, С.С.; Алмат, А.Ш. (Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, 2024)

  Целью статьи является выявление роли мобильных приложений в формировании цифровых компе- тенций будущих учителей математики. Цифровая компетентность будущего педагога рассматривается как владение современными и перспективными ...
• Universal design for learning technologies as an essential component in preparing teachers for implementing inclusive practices 

  Butabayeva, L.A.; Abildina, S.K.; Zhussip, A.K. (Buketov University, 2024)

  In modern pedagogical practice, inclusive education is recognized as a key aspect both in the global and local context of education. In this regard, the preparation of teachers for working in inclusive education ...
• Болашақ педагогтердің өзін-өзі оқыту дағдыларын қалыптастыру: білім беруде жетістікке жетудің стратегиясы 

  Ельшина, М. K.; Маженова, Р.Б.; Санхаева, А.Н.; Гылимов, Д.Т. (Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024)

  Мақала болашақ педагогтердің өзін-өзі оқыту дағдыларын қалыптастыру мәселесін қарастырады. Авторлар заман дамуының қазіргі жағдайында әр адамның өзін-өзі оқыту дағдыларын қалыптастыру қажеттілігін ашады. Зерттеу мәселесі ...
• Steam-технологиялары бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастырудың құралы ретінде 

  Касимова, М.А.; Gelişli, Y.; Ахатаева, Ұ.Б.; Есназар, А.Ж. (Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024)

  Қазіргі білім беру процесін STEAM жағдайында ұйымдастыру мәселесі өзекті зерттеулердің бірі. Зерттеудің өзектілігін айқындауда «Білім туралы» Заң мен Ұлттық білім академиясының ұсынған әдістемелік ұсынымдарында қарастырылған ...
• Features of the formation of professional competence of a future foreign language teacher through simulation games 

  Orynbayeva, U.K.; Kaliyeva, K.M.; Akhmetova, M.K.; Bekdualieva, A.K. (Buketov University, 2024)

  In the article the importance of using the simulation-game method for the formation of professional competence of future foreign language teachers was emphasized and its effective developmental impact was described. The ...
• Development of future foreign language teachers’ research skills through organizing extracurricular classes at the university 

  Mombekova, M.M.; Burmistova, V.A.; Cem Erdem (Buketov University, 2024)

  The article analyzes the problem of enhancing research skills and focuses on development of methodological, creative and independent research skills. The central aspect of this study is the use of educational research ...
• Приоритизация подготовки кадров дошкольного образования в вузе 

  Муликова, С.А.; Мукушева, С.Б. (Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, 2024)

  В статье рассмотрен вопрос о приоритетной роли подготовки обучающихся вуза по образовательной программе дошкольного воспитания и обучения к практической деятельности. Авторы изучают ос- новную проблему сферы дошкольного ...
• Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі ұйымдарында психогимнастикаға деген сұранысты бағалау 

  Рысқұлова, А.Ә.; Майдангалиева, Ж.А.; Кузембаева, Г.А. (Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024)

  Психогимнастика бала тұлғасының барлық психикалық процестерінің дамуына әсер ету тұрғысынан өзін әмбебап әдіс ретінде көрсетті. Зерттеудің мақсаты — Қазақстан Республикасының қазіргі заманғы мектепке дейінгі ұйымдарында ...
• Innovations in teaching: analysis of scientific publications in the Scopus database 

  Zhanzhigitov, S. Zh. (Buketov University, 2024)

  In the article scientific works related to innovative technologies in education were analyzed. The increase in the number of publications in the Scopus database from 2000 to 2023 confirmed the relevance of the proposed ...
• Стратегии повышения эффективности школьного менеджмента 

  Кисленко, A.A. (Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, 2024)

  Эффективное управление школой имеет решающее значение для создания благоприятной среды для обучения. Цель данного эксперимента — изучить эффективность различных стратегий по улучшению управления школой в школе № 2 в ...
• Updating the information-contextual approach in training future foreign language teachers through case studies 

  Sarzhanova, D.Zh.; Kulgildinova, T.A.; Sarsembayeva, А.А. (Buketov University, 2024)

  The article examines the issues of interdependence of the information-contextual approach in the training of future foreign language teachers through case studies and innovative technologies. The relevance of this problem is ...
• Current issues of digital skills formation in modern education 

  Abilova, B.; Nagymzhanova, К.; Aidarbekova, K. (Buketov University, 2024)

  The article is about current problems of formation of a set of students’ digital skills in a new learning format. The authors of the study, having studied European standards for teaching information skills at various ...
• Foreign communicative competence and its development on the example of a speech simulator 

  Antontseva, D.A.; Smanova, G.I. (Buketov University, 2024)

  In the article the effectiveness of using speech simulators in the development of foreign communicative competence was defined. At present, the development of foreign language competence is one of the tasks of ...
• Күрделі біріккен бұзылыстары бар аутистік спектрі бұзылысы бар балаларды әлеуметтендіру моделі 

  Сакаева, А.Н.; Рымханова, А.Р.; Боброва, В.В.; Ержолова, Ж.А.; Бакмаганбетова, Б.Н. (Buketov University, 2024)

  Аутистік спектрі бұзылысы бар балаларды әлеуметтендіру процесі (бұдан әрі — АСБ) зерттеудің өзектілігін білім беру және әлеуметтік-мәдени ортаға кіру қажеттілігімен айқындалады. Мақаланың мақсаты — арнайы және инклюзивті ...
• The problem of self-realization of a teacher’s personality in professional activity 

  Tursynbet, G.T.; Kipshakov, S.A.; Danek, J. (Buketov University, 2024)

  The relevance of the article is generated by the fact that the structure of the newest domestic education system is continuously being reformed and improved. This is intertwined with many innovative and globalizing ...
• Conditions for training future computer science teachers based on a systems approach 

  Kazimova, D.A.; Polupan, K.L.; Bukh, R.P.; Spirina, Ye.A.; Tazhigulova, G.O. (Buketov University, 2024)

  In the article the issues of training future teachers of computer science at the Buketov Karaganda University were considered. The requirements for Hard-skills, Soft-skills of future teachers of computer science as ...
• Требования к профессионально-речевой компетентности специальных педагогов: взгляд работодателей 

  Сюй-фу-шун, Н.В.; Алшынбекова, Г.К. (Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024-06-30)

  В статье проанализированы профессиональные требования к профессионально-речевой компетентно- сти выпускников образовательных программ «Специальное образование» («Дефектология»). Прове- денный авторами анализ научно-методической ...
• Development of autonomous learning skills and the use of multimedia technologies in English classroom 

  Dukenova, A.D.; Ismagulova, G.K. (Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024-06-30)

  In recent years, multimedia technologies have greatly influenced the conceptions of language teaching and learning, especially the change of the student and teacher’s roles. Consequently, today learners' autonomy is a high ...
• Применение современных технологий на лабораторных занятиях по зоологии 

  Салимова, А.С.; Бабенко, О.Н.; Сафронова, Н.М.; Кыздарбекова, Г.Т. (Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, 2024-06-30)

  В статье представлены результаты применения методов пластического моделирования и мини- проектов на лабораторных занятиях по дисциплине «Зоология» среди студентов 2-го курса, обучаю- щихся по образовательной программе ...

View more