Abstract:
В статье раскрыт статус русского языка в Республике Казахстан, даны несколько трактовок понятия
«дискурс» в ряде работ отечественных и зарубежных лингвистов. Проанализированы характерные
особенности и основные функции дискурса, выявлен его глобализирующий потенциал. Приведена ха-
рактеристика дискурса казахстанских вузов, русского языка как языка обучения и предмета обучения
студентов неязыковых специальностей казахстанских вузов. Также в статье освещена языковая
политика в Казахстане.
